Задания части С из ЕГЭ.

Россия в 19 веке.

Из «Манифеста», написанного С. П. Трубецким.

«В Манифесте Сената объявляется:

Уничтожение бывшего Правления. Учреждение временного (правления) до установления постоянного, (выбранного представителями сословий) ... Равенство всех сословий перед Законом ...

Объявление права всякому гражданину заниматься, чем он хочет, и поэтому дворянин, купец, мещанин, крестьянин - все равно имеют право вступать в воинскую и гражданскую службу и в духовное звание, торговать оптом и в розницу ... Приобретать всякого рода собственность, как-то земля, дома в деревнях и городах... Сложение (отмена) подушных податей и недоимок по оным... Уничтожение рекрутства и военных поселений.

Убавление срока службы военной для нижних чинов и определение оного последует по уравнении воинской повинности между всеми сословиями».

 

С1.  Назовите событие, в связи с которым был написан «Манифест», указав дату (число, месяц, год) и место этого события. Кто вместе с С. П. Трубецким принимал участие в этом событии? (Указать не менее 2-х фамилий соратников С. П. Трубецкого).

 

С2.  Используя текст источника, укажите, какие проблемы и каким образом пытались решить соратники СП. Трубецкого.

 

 СЗ.  Чем закончилось событие, в связи с которым С.П. Трубецкой написал «Манифест»?

 

С4. Назовите основные внешнеполитические задачи, которые решались в царствование Александра II. Укажите не менее двух задач.

Приведите примеры событий, относящихся к решению одной из названных задач (не менее трёх примеров)

 

С5. Ниже приведены два суждения о причинах возникновения тайных обществ в первой четверти XIX в., формирования политических идей декабристов:

1. «Превращение   <в   первой   четверти   XIX   в.>   общественного  движения  в
революционное было вызвано самим правительством, его наклонностью подавлять
каждое независимое ... побуждение и мнение отдельных лиц и всего общества»

(историк А.А. Корнилов)-

2.     События 14 декабря 1825 г. были навеяны извне, порождены мятежным ду­хом
Запада (Манифест 13 июля 1826 г.).

Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпоч­тительной.

Приведите не менее трёх фактов, положений, которые могут служить аргумен­тами, подтверждающими избранную вами точку зрения.

 

 

 

С6. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

В  начале  царствования  Николай I  искреннее  надеялся  оживить государственную жизнь и ликвидировать злоупотребления. Однако одним из первых мероприятий стало учреждение III отделения императорской канцелярии и ужесточение цензуры.

Почему   правительство   Николая I   провело   данные   реформы? (Укажите не менее двух положений).

Назовите не менее трёх мероприятий (реформ), проведенных в правление     Николая I     и     направленных     на     оздоровление политического и экономического положения страны.

 

С7. Сравните характерные черты внутренней и внешней политики Александра II и Александра III. Укажите, что было общим (не менее трёх общих черт), а что – различным (не менее трёх различий).

Примечание. Запишите ответ в форме таблицы. Во второй части таблицы могут быть приведены различия как по сопоставимым (парным) признакам, так и те черты, которые были присущи только одному из сравниваемых объектов (приведённая таблица не устанавливает обязательное количество и состав общих признаков и различий,  а  только показывает, как лучше оформить ответ)

 

Общее ……………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………….
Различия
………………………………..	………………………………..
………………………………..	………………………………..
………………………………..	----------
-------------	………………………………..