Персональный сайт - Индивидуальный план повышения профессионального уровня учителя истории и обществознания

Индивидуальный план

повышения профессионального уровня

учителя истории и обществознания МБОУ «Гимназия №1 им. Р. Фахретдина» г. Альметьевска РТ Кадирова Р.М. на 2013-2018 годы

Цель профессионального развития:

Приобретение профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС ООО.

Задачи:

Изучить нормативные документы, регламентирующие исполнение требований федерального государственного стандарта по предмету.
Разработать и реализовать индивидуальный план профессионального развития при введении федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС).
Развивать компетентность в выстраивании индивидуального образовательного маршрута обучающихся.
Проектировать рабочие программы основного общего образования по предмету в соответствии с ФГОС.

Разделы плана	Содержание деятельности	Сроки
Нормативно-правовое обеспечение учебного процесса	Изменения в ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Получение необходимой информации для подготовки к работе по ФГОС Приказ № 4133 от 17.05. 2012 год Минобрнауки России « Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования» Изучение нормативно-правовой базы проведения аттестации педагогических работников Изучение нормативно-правовой базы о государственной итоговой аттестации обучающихся Чтение научно-методической литературы по вопросам методики преподавания истории и обществознания	Систематически по мере появления
Методическая работа	Разработка рабочих программ и методических материалов, обеспечивающих реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса Создание методических разработок уроков с применением новых технологий в соответствии с требованием ФГОС Разработка рабочих программ элективных курсов по отдельным проблемам обучения истории и обществознания Создание электронного пакета контрольно-измерительных материалов для проведения мониторинга. Участие в коучингах, проводимых в рамках совместного проекта Министерства образования и науки РТ и сингапурской компании «Совершенствование качества преподавания в Республики Татарстан»	Ежегодно 2014 год 2013 год 2014 год
Обобщение и распространение опыта	Участие в работе методических объединений учителей истории и обществознания гимназии и города Открытые уроки по различным темам курса истории и обществознания Размещение разработок уроков и внеклассных мероприятий в методических сборниках и на личном сайте	По плану ШМО и ГМО
Повышение квалификации	Обучение на курсах, проводимых Институтом новых образовательных систем и институтом развития образования РТ(Набережночелнинский государственный педагогический университет)	2013-2018г 2013 г 2016 г.
Научно-исследовательская работа	Участие в работе авторских методических семинаров, вебинаров. Участие в научно-практических конференциях	По плану проведения мероприятий
Индивидуальная работа с учащимися	Определение уровня развития личности ученика при помощи психологического мониторинга и мониторинга обученности и деятельности по истории и обществознания. Выявление траектории развития личности ученика. Составление индивидуального плана развития одаренного ребенка и ребенка, требующего особого внимания педагога. Создание ситуации успеха. Индивидуальный прогресс ученика.	Регулярно

Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС

*Литература, нормативные правовые документы*	*Задачи использования* *литературных источников*	*Сроки*		*Форма отчетности*	*Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы*
*Литература, нормативные правовые документы*	*Задачи использования* *литературных источников*	Начало	Окончание	*Форма отчетности*
Конституция РФ, ст.43 - Содержание и гарантии права на образование.	Знакомство с основополагающим документом		В течение года		Педагогический совет
Конвенция о правах ребенка	Знакомство с основополагающим документом		В течение года		Портфолио учителя
Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации».	Знакомство с основополагающим документом		В течение года		Портфолио учителя
Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка».	Знакомство с основополагающим документом		В течение года		Портфолио учителя
Семейный кодекс	Знакомство с основополагающим документом				Портфолио учителя
Приказ Минобрнауки России «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих госуд. аккредитацию»	Для составления рабочих программ	сентябрь	Май	Рабочие программы	Портфолио учителя
Приказы МОиН РФ и МОиН РТ	Использование в работе	В течение года			Портфолио учителя
Материалы Министерства образования РФ по введению ФГОС.	Оформление результатов в протокол МО	В течение года			Портфолио учителя
Конституция РФ, Содержание и гарантии права на образование.	Использование в работе	В течение года			Портфолио учителя
Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли (система заданий). М. Просвещение. 2015 г.	Использование в работе	В течение года			Портфолио учителя
Федеральный государственный образовательный стандарт / Примерные программы по учебным предметам	Использование в работе	В течение года			Портфолио учителя
Асмолов А.Г. Как проектировать учебные действия: от действия к мысли	Использование в работе	В течение года			Портфолио учителя
Примерные программы внеурочной деятельности	Использование в работе	В течение года			Педагогический совет

Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса

Задачи или содержание деятельности	Сроки		Форма представления результатов работы	Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы
Задачи или содержание деятельности	Начало	Окончание	Форма представления результатов работы
Корректировка рабочих программ по учебным предметам в соответствии с ФГОС	Сентябрь	Май	Рабочие программы	МС по проблеме «Организация образовательного процесса в условиях введения ФГОС ООО»
Разработка конспектов (технологические карты) уроков в 5-9 классах по предмету с учетом требований ФГОС.	Ежегодно (с сентября)	Ежегодно (по май)	Технологические карты	ВШК
Составление (выбор) комплексных проверочных работ по предмету в 5-9 классах (на формирование УУД)	Сентябрь	Май	Методические рекомендации по содержанию и проведению комплексных проверочных работ	Заседание МО учителей в течение учебного года
Составление (выбор) проверочных работ по предмету в 5-9 классах (базовый и повышенный уровень)	Сентябрь	Май	Методические рекомендации по содержанию и проведению проверочных работ	Заседание МО учителей в течение учебного года
Составление и ведение оценочных листов достижений обучающихся по предмету	Сентябрь	Май	Ведение папки оценочных листов	ВШК
Выявление и отбор способов и средств формирования УУД у обучающихся (анализ учебников, отбор системы заданий и пр.)	Сентябрь	Май	Методические разработки, пособия для обучающихся	Анализ «Методической копилки педагогического опыта» на заседаниях МО в течение учебного года
Проведение уроков по ФГОС ООО (в т.ч. медиауроков)	В течение года	В течение года	Открытые уроки, взаимопосещение уроков учителями ОУ в рамках обмена опытом	Самоанализ и анализ открытых уроков на заседаниях МО учителей в течение учебного года

Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

Задачи или содержание деятельности	Сроки		Форма представления результатов работы	Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы
Задачи или содержание деятельности	Начало	Окончание	Форма представления результатов работы
Открытые уроки и внеурочные мероприятия	сентябрь	май	Открытый урок	Рефлексия
Участие в школьной методической выставке			Разработанные материалы по ФГОС Портфолио учителя	Методический конкурс Сайт
Выступление на заседании МО учителей физико-математического цикла		В течение года	Выступление	Материалы выступления на МО
Оформление личной странички на сайте		В течение года	Личная страничка

Участие в системе школьной методической работы

Школьное мероприятие	Сроки		Выполняемые виды работ (решаемые задачи)	Форма представления результатов работы
Школьное мероприятие	Начало	Окончание	Выполняемые виды работ (решаемые задачи)	Форма представления результатов работы
Заседание МО учителей			методическая взаимопомощь, представление опыта работы.	Выступление
Семинар в рамках плана научно-методической работы школы			Подготовка выступления в соответствие с темой семинара; Оказание помощи коллегам в подготовке к выступлению	Выступление в соответствие с темой семинара
Школьная научно-методическая выставка			Участие в выставке	Представление опыта работы (статьи) разработка уроков, авторские программы, проекты и др.)
Предметные недели (декады)			Организационно-педагогические мероприятия в рамках плана предметных декад	Активное участие обучающихся в мероприятиях предметных декад
Психолого-педагогический всеобуч с целью повышения психологической компетенции педагогов в рамках ФГОС			Активный слушатель
Методический всеобуч с целью повышения методической компетенции педагогов			Активный слушатель
Подборка информационных ресурсов Интернета	сентябрь	май	Создание методической копилки	Анализ «Методической копилки педагогического опыта» на заседаниях МО учителей

Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы

Темы курсов	Место прохождения курсов	Форма прохождения курсов ПК	Сроки		Форма отчета о результатах подготовки
Темы курсов	Место прохождения курсов	Форма прохождения курсов ПК	Начало	Окончание	Форма отчета о результатах подготовки
«Психолого-педагогическая подготовка учителей истории и обществознания в условиях обновления содержания и педагогических технологий: авторское сопровождение УМК развивающего характера», АНО «Центр развития образования АМР»	Альметьевск	Очно-заочное	2012	2013	Выступление перед слушателями курсов
«Профессиональная компетентность учителя истории и обществознания в условиях ведения и реализации ФГОС ООО»	ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет»	очное	Март	апрель	Защита проекта пред слушателями курсов

Работа в составе органов управления школой и рабочей группы проекта введения ФГОС

Органы разработки и реализации проекта

Виды выполняемых работ

Сроки исполнения работ

Результаты

Начало

Окончание